社会建设 ›› 2015, Vol. 2 ›› Issue (06): 43-52.

• 论文 • 上一篇    下一篇

社会工作本科培养模式的本土化构建——以中央财经大学为例

方舒;冯钧艺;   

  1. 中央财经大学社会发展学院;中央财经大学;
  • 出版日期:2015-11-20 发布日期:2015-11-20
  • 作者简介:方舒;
  • 基金资助:
    “中央财经大学校级教育教学改革基金2014年度立项资助课题”研究成果之一,“中央财经大学青年科研创新团队项目”、“中央财经大学本科专业提升计划”资助
  • Online:2015-11-20 Published:2015-11-20

摘要: 随着20世纪90年代末我国高等教育的扩招,社会工作专业教育也进入快速发展时期,但时至今日在本科培养过程中仍存在培养理念跟不上、学生认同度低、课程教学方法单一等问题。中央财经大学社会工作专业开设较晚、尚处于起步发展阶段,因而专业教育中的问题、探索和发展在相当程度上具有可供教育界同行进行对话探讨的价值。通过对案例的分析可以得出,本土化模式还需从创新社会工作教育理念、培养应用能力与研究能力兼具的专业人才、推进社会工作教育模式的规范化、建设科学合理的课程体系等路径加以实现。

关键词: 社会工作;;本科培养;;本土模式