社会建设 ›› 2015, Vol. 2 ›› Issue (01): 5-14.
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洪大用;
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摘要: 郑杭生先生在培养社会学专业人才方面积累并形成了独特的理念和教育实践,概括为六个方面:要有强烈的社会关怀;要重视整体的、历史的思维训练;要掌握融通而扎实的专业基础知识;要有传承性理论创新的自觉努力;要秉持坚定的学术立场;要致力于养成宽厚包容的学术心态。
关键词: 社会学理论;学术心态;学术立场;学术研讨会;社会学专业;中国社会思想史;中国社会学史;环境社会学;社会运行学派;如何培养;
洪大用;. 社会学如何培养专业人才——怀念作为教育家的郑杭生先生[J]. 社会建设, 2015, 2(01): 5-14.
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